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民进北京工业大学支部和陈经纶中学支部联合开展助力中学生科技教育合作机制研讨会

北京民进 2024-04-21

为深入学习贯彻中共二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,推进教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》的具体落实,在民进北京市委基础教育委员会、民进北京市委高等教育委员会、民进朝阳区委参政议政委员会、民进陈经纶中学支部、民进北京工业大学支部的支持下,近日,民进北京工业大学支部和陈经纶中学支部联合开展助力中学生科技教育合作机制研讨会。

来自三所院校和有关企业的近30位领导、专家、老师和研究生出席会议并分享高质量的主题报告,热情地参与了讨论和交流。会议由民进北京工业大学支委、北京工业大学信息学部教授、博士生导师、信息与通信工程系副主任贾懋珅主持。

北京工业大学教务处副处长、电子信息与电工技术国家级实验教学示范中心(北京工业大学)副主任雷飞出席会议并讲话。他表示,北京工业大学特别重视与民主党派、陈经纶中学等优质生源学校的合作。他从学校概况、培养政策、学科建设、人才战略、王牌专业、实验教学示范中心等多个维度对北工大进行了细致的介绍。

朝阳区政协委员、民进北京市委基础教育委员会委员、民进朝阳区委参政议政委员会主任、北京市陈经纶中学保利分校高级教师武智涛以“构建高质量中学生科学教育合作机制”为主题进行发言。他指出:要依据《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,加快科学教育改革步伐,促进大学与中学合作,推动教育、科技、人才高质量发展。应改进教学模式,借助高校资源,用好社会课堂,助力基础教育。同时,引导企业共建科学教育设施,共同培育科技新苗。鼓励高校和科研院所与中小学紧密合作,建立长效机制,系统培养创新人才,尤其注重在中学阶段树立正确价值观和科研精神。也要注意加强高、中等学校间的教师互动学习与专业发展,全面培养学生,让国家级实验教学示范中心更加突出示范引领的作用,实现学校、教师、学生整体提升。


民进北京市委高等教育委员会委员、北京工业大学信息学部信息与通信工程实验中心主任司农以“示范中心创新与科技人才培养”为题,从示范中心基本情况、管理与运行机制、教学与人才培养、教学改革与研究、教学条件保障、教学团队建设、示范引领成效和特色亮点与创新八个方面进行展开,介绍了近五年来电子信息与电工技术国家级实验教学示范中心(北京工业大学)的发展情况,并细致讲解了示范中心育人理念及和科学实验教学体系建设情况,重点介绍了示范中心自主研发的仪器设备研制、开放和应用过程以及“学训赛创”有机融合一体化创新实践能力的学生培养模式。

北京工业大学信息学部教授、电子信息与电工技术国家级实验教学示范中心(北京工业大学)副主任吴强进行总结发言。他指出,示范中心在机器人、无人机、智能车等多方面都已经形成较为成熟的教学内容和较为完整的由浅入深的教学体系。要抓住教育部落实科学教育的政策机遇,吸引优质中学的老师和学生们共同参与起来,通过一段时间的磨合,逐渐形成常态化的机制,促进双方老师们的长期互动交流与合作,实现拔尖创新人才培养的衔接。

在会议讨论阶段,陈经纶中学高中德育主任、物理教师吴爱兄,北京市陈经纶中学高中物理教研组长张国玉,北京市陈经纶中学保利分校物理教师郑欣,北京市丰台区外国语学校物理教师任筱淳等几位教师,以及中体贝思科(北京)教育科技发展股份有限公司董事长姚红生等企业代表就如何培养拔尖创新人才,如何扩大高等学校实验教学示范中心与基础教育实验室的科学项目交流合作,如何强化“家、校、社”三方共建的素养教育体系等主题进行了深入讨论。

讨论结束后,领导和嘉宾共同参观了电子信息与电工技术国家级实验教学示范中心的各个专业实验室,重点观看了机器人创新实践、电子工程设计实验、射频与通信电路实验、基于FPGA的电子类远程实验、多自由度桌面机械臂等自制实践教学平台。与会专家对本次民主党派深入基层调研表示肯定,对示范中心以新工科建设为指导,优化创新人才实践培养体系的建立和不断深耕表示认可。

本次会议的成功举办进一步推进了民主党派参政履职深入调查的工作,促进了北京市高等教育与基础教育合作的不断深化、推动北京市示范高中与示范实验中心的深度协作,对促进科学教育合作机制的建立具有一定意义。

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稿件来源:民进朝阳区委

作者:司农

编辑:张纯、王峥峥



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